miércoles, 21 de agosto de 2013

APRENDIENDO CIENCIA...: Características de los seres vivos

APRENDIENDO CIENCIA...: Características de los seres vivos

APRENDIENDO CIENCIA...: El valor de la Biodiversidad

APRENDIENDO CIENCIA...: El valor de la Biodiversidad: ACTIVIDAD 1. “Comentemos lo que sabemos” ...lean   y escriban en su libreta el siguiente poema y  encierren en un círculo las palabras que h...
Chicos y chicas... Inicia un nuevo ciclo escolar 2012-2013, esperando que todos logremos el éxito durante este nuevo periodo de tú trayecto formativo, este blog fue creado especialmente para ti, como una estrategia más para tu proceso de aprendizaje....FELICIDADES Y BIENVENIDOS ...ËXITO!

jueves, 13 de diciembre de 2012

¿Agua o Cocacola? Tu decides cuida tu salud!

Sistema Digestivo

Aprendiendo Ciencias 1: Las células: cómo funcionan

Aprendiendo Ciencias 1: Las células: cómo funcionan

Cómo utilizar un microscopio escolar (práctica pendiente)

Adaptación

Aprendiendo Ciencias 1: Darwin y los pinzones de las Galápagos

Aprendiendo Ciencias 1: Darwin y los pinzones de las Galápagos

El origen de las especies

Darwin, los fósiles y la Anatomía Comparada

martes, 30 de octubre de 2012

Multiplicación de fracciones

ACTIVIDAD 5 DE BIOLOGÍA

COPIALO EN TU LIBRETA....!

LOS SERES VIVOS Y LAS ENFERMEDADES

Responde las siguientes preguntas

  1. ¿Qué medidas preventivas toman tus compañeros y tú para evitar enfermedades?
  2. ¿Algna vez has utilizado plantas para curarte? ¿si? o ¿no? ¿Por qué?
  3. ¿Puede un ser vivo causar enfemedades en los humanos? ¿si?, ¿no?, ¿Por qué?
 Organiza en la siguiente tabla información sobre seres vivos que causan enefermedades y seres vivos que ayudan a curarlas


 Nombre del organismo
 ¿Cura o provoca enfermedades?
¿Como lo sabes?





















lunes, 29 de octubre de 2012

ACEPTA EL RETO...!



               Un malvado pirata ha enterrado uno de los tesoros más grandes de la humanidad (dos puntos) y tu misión es encontrarlo, para ello deberás seguir las instrucciones.
Observa el mapa y descubran la ruta del pirata, deberás resolver las multiplicaciones de fracciones partir de la que indica la SALIDA, recuerda siempre expresar el resultado en su forma            IRREDUCIBLE, ya que la pista que sigue “inicia con el resultado anterior”. Conforme avances, une con una línea la ruta recorrida, al final une las letras y encontraras el tesoro del pirata. Diviértanse!


¿Cuál es el nombre del tesoro?